Sobre o Curso de Enfermagem
O curso de graduação em Enfermagem da Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS) fundamenta-se em um currículo inovador que integra o cuidado técnico-científico à visão crítica e humanizada. Através das metodologias ativas, o estudante é inserido precocemente nos cenários de prática, desenvolvendo competências essenciais para a liderança e a gestão do cuidado no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).
Nesta seção, você tem acesso aos documentos fundamentais que regem a organização pedagógica, a avaliação e as práticas clínicas do curso.
1. Projeto Pedagógico do Curso (PPC) – Enfermagem
O PPC estabelece as bases da formação do enfermeiro na ESCS, detalhando a integração entre as ciências biológicas, sociais e o exercício do cuidado. Ele orienta a aplicação das metodologias ABP e MP no contexto da enfermagem.
Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Enfermagem da ESCS
Documento norteador que estabelece a identidade pedagógica, as competências do egresso e a estrutura curricular, fundamentando-se em metodologias ativas e na integração entre ensino, serviço e comunidade.
2. Manual de Avaliação – Ano 2026
O manual unifica os critérios de avaliação para o curso de Enfermagem, detalhando o sistema de menções e as ferramentas de avaliação formativa utilizadas para medir a evolução das competências práticas e teóricas.
Manual de Avaliação do Curso de Graduação em Enfermagem
Sistematiza os critérios de aferição do desempenho discente, detalhando os formatos de avaliação, o sistema de menções e os requisitos necessários para a promoção de série.
3. Matriz Curricular – 2026
A Matriz Curricular da Enfermagem organiza as Unidades Educacionais por série, garantindo uma progressão lógica que vai do cuidado fundamental à gestão de sistemas complexos de saúde.
Matriz Curricular a partir de 2022
Consolida a organização cronológica e a carga horária das Unidades Educacionais, evidenciando o encadeamento dos módulos e a integração curricular por série ao longo da graduação.
Repositório
Histórico de documentos normativos e guias de suporte acadêmico para consulta e download.
Documento norteador que estabelece a identidade pedagógica, as competências do egresso e a estrutura curricular, fundamentando-se em metodologias ativas e na integração entre ensino, serviço e comunidade.
Sistematiza os critérios de aferição do desempenho discente, detalhando os formatos de avaliação, o sistema de menções e os requisitos necessários para a promoção de série.
Consolida a organização cronológica e a carga horária das Unidades Educacionais, evidenciando o encadeamento dos módulos e a integração curricular por série ao longo da graduação.