Repositório Científico ESCS

Acesse a produção científica e acadêmica da Escola Superior de Ciências da Saúde.

Contribua com o Acervo

Publicou um artigo ou trabalho recentemente? Submeta sua produção ao nosso repositório.

Submeter Artigo

Exibindo 176 produções.

Ordenar por:
Geral 2023-8-21
DOI: 10.51723/ccs.v33i04.1309

Análise do seguimento para sífilis congênita em uma Região de Saúde do Distrito Federal

Autores: Jessé Da Silva Bueno, Fernanda Felipe de Moura Oliveira, Kelly Aparecida Palma Alves

Objective: To analyze the follow-up of children notified for congenital syphilis in a healthcare region in the Federal District. Method: Cross-sectional study with secondary data from congenital syphilis notification forms from the Notifiable Diseases information...

Geral 2023-8-3
DOI: 10.51723/ccs.v33i04.1320

Análise epidemiológica e fatores associados à sífilis gestacional na Região de Saúde Sudoeste do Distrito Federal

Autores: Aurenívia Santana Carvalho, Brenda Miliane Silva de Jesus, Kelly Aparecida Palma Alves

Objective: To analyze the cases of syphilis in pregnant women living in the Southwest Health Region of the Federal District. Methods: Cross-sectional study with secondary data extracted from medical records and notification forms of syphilis...

Geral 2025
DOI: 10.1590/1981-5271v49.1-2023-0344

Mentoria entre pares com estudantes de Medicina e Enfermagem: um projeto-piloto

Autores: Marcelle Machado Mendes, João Pedro França Meira, Estela Ribeiro Versiani et al.

RESUMO A mentoria entre pares promove, por meio de um vínculo horizontal entre estudantes, o desenvolvimento de habilidades relacionadas à autonomia e à gestão pessoal dos estudos e da vida cotidiana. Um projeto-piloto de mentoria...

Geral 2021
DOI: 10.5327/2965-0682-20212105

Hiperandrogenismo na pósmenopausa: raro e de difícil investigação etiológica

Autores: Laura Uchôa Andrade, Raquel Aziz Batista, Gustavo de Oliveira Mota Maciel et al.

INTRODUÇÃO: Na pós-menopausa, o hiperandrogenismo é uma entidade extremamente rara e de etiologias variadas. A identificação desta é fundamental para orientar uma terapêutica adequada, cujos impactos positivos manifestar-se-ão na esfera orgânica e na social. RELATO...

Geral 2023-5-16
DOI: 10.51723/ccs.v33i04.1055

Construção de um Projeto Terapêutico Singular para um idoso assistido em uma Clínica da Família no Distrito Federal

Autores: Isabela Lemos Ferrer, Melorie Kern Capovilla Sarubo Baptistella, Adriana Mendonça Silva Alexandrino et al.

Objective: Describe the experience of medical students in the constructions of Unique Therapeutic Project (PTS). Method: This is an experience report, carried out for 6 months by students from a Medical School in Brasília, where...

Geral 2011-12
DOI: 10.1590/s0100-55022011000400011

Avaliação do desenvolvimento de atitudes humanísticas na graduação médica

Autores: Silvia Caixeta de Andrade, Janio Agostinho de Deus, Eduardo Carvalho Horta Barbosa et al.

INTRODUÇÃO: A sedimentação da qualidade teórica da educação médica é derivada de habilidades afetivas adequadas, passíveis de serem ensinadas e aprendidas. Essa aquisição, entretanto, requer abordagens curriculares diferenciadas, que propiciem a edificação de um vínculo...

Geral 2013-12
DOI: 10.1590/s0100-55022013000400007

Avaliação do desenvolvimento de competências afetivas e empáticas do futuro médico

Autores: Natália Souza Medeiros, Thais Rabelo dos Santos, Eliana Mendonça Vilar Trindade et al.

Dentre os desafios atuais da educação médica, encontra-se a inserção curricular de conteúdos e experiências educacionais voltados para o desenvolvimento de competências afetivas. A literatura tem indicado um declínio gradual do idealismo e humanismo do...

Geral 2005-4
DOI: 10.1590/1981-5271v29.1-007

Resgatando a Dimensão Subjetiva e Biopsicossocial da Prática Médica com Estudantes de Medicina: Relato de Caso

Autores: Eliana Mendonça Vilar Trindade, Helcia Oliveira de Almeida, Maria Rita Carvalho Garbi Novaes et al.

Resumo: Com o objetivo de formar médicos, com uma visão biopsicossocial vem sendo efetivadas mudanças curriculares nos cursos de Medicina para valorizar práticas mais humanizadas e que permitam a compreensão do universo psicológico do paciente....

Utilizamos cookies para melhorar sua experiência. Ao navegar, você concorda com nossa Política de Privacidade. Ler Política

Painel de Acessibilidade

Ajuste sua experiência de navegação

LIBRAS

ASSISTÊNCIA VISUAL

Tamanho da Fonte

100%